Записи с тегом ‘задания’

Давайте пощекочем свою память

Многие люди очень любят разные задачи, ребусы, загадки, головоломки.

Вот и предлагаем Вашему вниманию для начала выполнить такие весёлые задания.

Задание 1

 

Переставив слоги местами, соберите три русских поговорки о человеческой натуре:

 

1)      Рус че ло пок зад ский век ним ом кре ум.

 

2)      в рит серд ва ит ся, на ся ли це не це ута Что.

 

 

 

Задание 2.

 

И снова всё проще простого: вставьте слова, всегда употребляющиеся в составе данных фразеологизмов.

 

душа в пятки...

без... в голове

семи пядей...

память...

и в ус не...

как сыр в масле...

пятое колесо в...

мерить на свой...

за тридевять...

куда Макар... не гонял

 

Задание 3

 

К приведенным словам и выражениям нужно подобрать  похожие по смыслу фразеологические обороты. Это совсем несложно, ведь тут же даётся возможность выбора

 

без стыда

тихой сапой
без зазрения совести
ничтоже сумняшеся 

мечтать, не  замечая реальности

быть на седьмом небе
себя не помнить
витать в облаках 

Быстро убегать

задать стрекача
заморить червячка
задать жару 

Чепуха, бессмыслица

золотые слова
андроны едут
бабушка надвое сказала 

Не задумываясь

ничтоже сумняшеся
ни в бровь, а в глаз
взять быка за рога 

Тщательно беречь

как зеницу ока
носиться как дурень со ступой
зарыть талант в землю 

ошибаться

брать ноги в руки
давать маху
переливать из пустого в порожнее 

С избытком

всласть
от души
с лихвой

 

ОТВЕТЫ: :)

Задание 1:

1)  Русский человек задним умом крепок

2) Что в сердце варится, на лице не утаится.

Задание 2:

ушла; царя; во лбу; девичья; дует; катается; телеге; аршин; земель; телят.

Задание 3

без стыда

без зазрения совести

мечтать, не  замечая реальности

витать в облаках 

Быстро убегать

задать стрекача

Чепуха, бессмыслица

андроны едут

Не задумываясь

ничтоже сумняшеся

Тщательно беречь

как зеницу ока

ошибаться

давать маху

С избытком

с лихвой

 

Как видите, такие задания можно использовать не только детям для викторины в школе, а и взрослым для тренировки памяти :)

Сообразительны ли вы?

 

Сейчас могу предложить Вашему вниманию тест на проверку включения в деятельность.

 

Эту работу, тренирующую внимание, развивающую быстроту реакции и скорость мышления, желательно выполнять вдвоём:   

один из вас должен читать слова, а второй воспринимая их только на слух, старается произнести эти слова наоборот, от конца слова к началу.

если же вам некому помочь, сделайте так:

быстро прочитав слово, закройте глаза и выполните задание, как при работе в паре:

ПРОИЗНЕСИТЕ НАОБОРОТ:

ЙЫРАТС,  ГУРД, ЕШЧУЛ, ХЫВОН, ХУВД.

А теперь вспомните все слова по порядку и попытайтесь их произнести вместе.

Что у Вас получилось?

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

А теперь проверим нашими загадками, СООБРАЗИТЕЛЬНЫ ЛИ ВЫ

  1. Как можно быстрее ответьте на несколько достаточно простых вопросов.
  • Пятачок шел вверх по лестнице. Перешагивая через две ступеньки, он считал: "Один, два, три, четыре."

Когда ему нужно было сказать "пять", то оказалось, что осталась одна ступенька.                           Сколько всего ступенек было?

  • У Мальвины было несколько яблок, а у Буратино - в  2 раза больше. Вместе же у друзей 9 яблок. Сколько яблок у каждого?

2. Перед вами три шифровки. Попробуйте их прочитать, разгадав шифр каждой.

ЕШЧУЛ ЕВД А,  ОШОРОХ АВОЛОГ АНДО.

 

"СВЕТЛЫЕ КУДРЯВЫЕ ОБЛАКА РОЖДАЮТ ОБРАЗЫ БЕГУЩИХ УЛИТОК", - ДУМАЛ ЕГОР,                  ТРЕВОЖАСЬ ЗА ИГРАЮЩУЮ МАЗУРКУ АННУ.

О  М  Я    Г  Л  Л  Е

Л   С   Л  -    Е   А   Д

Е   Й   У   О   Д  Л  С

  • А теперь последнее задание :  нужно вписать буквы так, чтобы они заканчивали одно слово и начинали следующее.

КОРОН__БРИКО__ТУ__ИМОНА__РОВ__РК__КЦЕН__РИК__СМОТ__УЛО__АРО__Ы__УЗЫК__

ВТОБУ__ЕМ__БЛОН__МЩИ__УРИЦА.

Решаем домашнее задание

Уж очень хочется продолжить не так уж давно начатую тему, касательно обучения первоклассников.

Не знаю как в других городах и странах, а у нас, перед поступлением ребёнка в школу, учителя говорят родителям, что ничего страшного , если ребёнок еще не умеет читать или писать. Всему этому он быстро научится в школе.

Теперь я уже понимаю значение этих слов : )

ДА! ребёнку,  действительно, быстро-быстро придётся этому научиться!

Как же ещё может быть!

Сейчас предлагаю посмотреть, что изучает наш шестилетний первоклассник.

С  "Букварём" всё в порядке. Первоклашки, как и положено,  пока  разбирают схемы (ещё, якобы,  дети не читают, а только учатся)

 

Все в норме, правда?   Вы увидели эти схемы.

 

Но тут же,  параллельно, идёт   ещё один предмет  "Я и Украина ",  где в печатной тетради сразу  первокласснику предлагается написать свою фамилию и имя, а также ... написать, что обозначает его имя!!!

И это всё предлагается детям, которые по букварю ещё даже буквы не изучают :)

Правда прелесть?

 

А после такого задания ребёнку предлагают  решить задачу по математике, которую, как оказалось не смогли решить:

ученица-отличница,

2 человека, закончивших школу с золотой медалью,

3 человека, закончивших вузы с красным дипломом и

5 человек просто с высшим образованием : )

Ну и кем мы выглядели в глазах ребёнка-первоклассника после этого?

Предлагаю Вашему вниманию эту чудесно лёгкую задачку!!!

Под девизом "А вам слабо?" жду ваших комментариев:

Перевод:  Кто из пингвинов сфотографировался. Укажи стрелкой.

 

Первый класс

Решила создать новую рубрику, посвященную вопросам, возникающим у родителей, чьи дети только что пошли в первый класс :)

Первое, что я успела заметить, так это то, что сейчас, после нескольких дней учёбы устают, как мне показалось,  больше родители :)

Эти каждодневные стрессы : куда пристроить ребёнка после занятий,  кто его заберёт,  если ты на работе,  выматывают похлеще промывания мозгов начальством :) .

Вот реальная ситуация: до школы 20 минут ходьбы, именно ходьбы, потому что транспорт туда не ходит.  Утром ты спешишь на работу, ребёнка  нужно отвести на 8.15, а забрать в 11.00.  Группы продлённого дня нет, бабушек и дедушек тоже нет. На няню средств не хватает.

Как же быть? Понятное дело, что обзвонив всех знакомых  и друзей - свободных, желающих забрать к себе Ваше чадо на пару часиков, каждый день найти нереально.

Если работа  в том же районе, то выход вижу только такой:  перезнакомиться со всеми мамочками и бабушками из Вашего класса и тех, кто свободен, просить по очереди приводить в условное местечко Ваше дитятко. Туда то Вы на 10-15 минут и вырветесь с работы, чтобы  успеть перехватить своего ребёнка :) А в остальных случаях, не знаю как и быть!

Проблемы возникают ещё и с домашним заданием, которые предназначены, как оказывается, больше для родителей.

Дети выполнили и забыли, а мамочки и папочки ещё сутки их оговаривают и решают коллективно.

Вот Вам примерчик, который вызвал серьёзный спор у родителей.  Ударная волна спора зацепила и учительницу. А как бы Вы решили это задание для 6 летних детей?

Внимание! Проводим КОНКУРС!

Задание: Раскрась слева и справа столько клеточек, сколько предметов изображено на рисунке.

Жду в комментариях Ваши варианты ответов.

Победителя (если такой будет) объявим через неделю - 15.09

Первоклассники ждут Ваших ответов

Шутка дня :)
Разговариваю с 6-летней дочкой и хвалю её: - Ой, ты моя умничка, помощница. Ты так быстро все делаешь. В ответ раздается искреннее и радостное восклицание: - Ага, Я БЫСТРЕЕ КОНЦА СВЕТА!!!... Занавес :)
Сувениры-Легко и Просто!
стрелка
Творим своими руками
SmartResponder.ru
Ваш e-mail: *
Ваше имя: *
Твиттер автора

Подпишись на новости сайта

Start Up
Новые игры для всех!